▶️ Tutorial 48: Caracolas
Nos inspiramos en tres caracolas diferentes para dibujarlas con tres colores diferentes: la primera con lápiz, la segunda con carboncillo y la tercera con pastel. De esta manera os quiero […]
Nos inspiramos en tres caracolas diferentes para dibujarlas con tres colores diferentes: la primera con lápiz, la segunda con carboncillo y la tercera con pastel. De esta manera os quiero […]
Para poder dibujar al Arcángel Micael en su lucha con el dragón, tenemos que aclararnos algunos detalles. Si dibujamos en horizontal (porque así lo pide el formato del video), vamos […]
Lanzo un reto con este tutorial, quizás poco común: animar al alumnado a partir de una 6ª clase a dibujar algo “micaélico” para la fiesta de Micael. Para llevarlo a […]
Esta representación del Arcángel Micael, ahora dibujada frontalmente, nos lleva otra vez a algo más figurativo. Probablemente es un buen trabajo para complementar con el anterior, al nº 49, con […]
Dibujamos una “mesa de estación” muy completa y cargada de fruta, verdura y cereal, de la cual podéis elegir lo que mejor se preste para vuestro grupo o al fruto […]
Como pequeño recuerdo del verano y para cuando toca el periodo de botánica en la 5ª clase, os quiero facilitar aquí el dibujo de las algas. Primero animar al alumnado […]
Siguiendo con la temática anterior, probamos dibujar otras plantas con el mismo método, pero esta vez usando pasteles. Y, a diferencia al ejercicio anterior, como se trata de varias plantas […]
Vamos a hacer un farolillo con la base de una hoja de pintura en acuarela, la cual completamos con siluetas de figuras recortadas, tipo sombras chinescas. Como siempre, mis propuestas […]
En las situaciones menos esperadas aparece algo transparente que probablemente no sepamos dibujar con soltura: en el periodo de química por ejemplo tenemos varios objetos de vidrio, vacíos o llenos […]
Iniciamos la serie de enanos con este tutorial. Se trata de un enano modelado con cera de modelar de la marca Stockmar. Observamos primero las proporciones que le queremos dar: […]