Permaneciendo en el ambiente textil veremos cómo se hace una cuerda resistente de material natural. Podría tratarse de sisal, cáñamo, bambú, yute u otros. El proceso de corchar (trenzar la cuerda) es bastante parecido en todos estos materiales; dependerá de en qué lugar se realiza y en cómo se aprovechan las condiciones de su entorno. […]
Propongo un tutorial para alumnos mayores, especialmente para una 7ª- 8ª clase. Lo elaboramos con lápices de color. Al dibujar los fondos empleamos la técnica del rayado. Observamos precisamente estas tres plantas, pues son de sumo interés ya que aportan la materia prima para nuestra ropa, para algunos utensilios del hogar y para embalajes de […]
Animada por los fondos de las plantas del tutorial nº 76, dedico éste nuevamente a alumnos de 7º/8º para ayudar a animarles a experimentar el dibujo de diferentes maneras. Es […]
Probamos la técnica del “rayado” con los bloques de cera. Como con ellos siempre se forman esquinas y cantos, utilizaremos sus puntas para conseguir la raya fina y corta. Por […]
En este tutorial vamos a dibujar dos gotas. Si, sólo dos gotas de agua, pero intentando descubrir muchas cosas en ellas. En la primera, que es una gota que ha […]
Preparamos el dibujo para una temática que muchas veces suele ocupar todo un periodo en la 2ª clase: el tema del “camino del agua”, envuelto en la historia de “la […]
El tutorial nº 100 lo dedico a un tema muy importante en el mundo Waldorf: a la fiesta de cumpleaños. Muchos son los cuentos, canciones, juegos y hábitos de cada […]
Fábulas 1 Iniciamos esta pequeña serie dedicada a las fábulas de la segunda clase con el ejemplo de la alegoría del Sol y del Viento. Este relato se presta perfectamente […]
La segunda fábula que trabajamos es la de “La Hormiga y la Cigarra”. Me consta que Esopo habla de una cigarra, no de un grillo ni de un saltamontes. Sin […]
¿Quién le pone el cascabel al gato? Es la tercera fábula que trabajamos. Antes de empezar el cuadro definitivo, practicamos la forma de una gota y su transformación al cuerpo […]