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SUMMARY:🤲🏻🫧🧶 Taller de fieltro artesanal: cuenco\, macetero\, lámpara
DESCRIPTION:Después de muchos meses retomo mis talleres de fieltro artesanal. Si quieres iniciarte en esta fascinante técnica ancestral o si quieres perfeccionar tus conocimientos\, aprovechando poder crear un regalo único y con el sello de tus manos\, apúntate estas fechas\, porque las plazas son limitadas. \nMás informacion acerca de los talleres y del fieltro aquí \nDonde: 28240 Hoyo de Manzanares (Madrid)\, Urbanización Parque de Las Colinas. En la entrada verás una gasolinera Cepsa\, y enfrente comienza mi calle\, Manuel de Falla. Vivo en el chalet pareado nº 5. \nContáctame para reservar tu plaza aquí
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SUMMARY:🤲🏻🫧🧶 Taller de fieltro artesanal: básico
DESCRIPTION:Después de muchos meses retomo mis talleres de fieltro artesanal. Si quieres iniciarte en esta fascinante técnica ancestral o si quieres perfeccionar tus conocimientos\, aprovechando poder crear un regalo único y con el sello de tus manos\, apúntate estas fechas\, porque las plazas son limitadas. \nMás informacion acerca de los talleres y del fieltro aquí \nDonde: 28240 Hoyo de Manzanares (Madrid)\, Urbanización Parque de Las Colinas. En la entrada verás una gasolinera Cepsa\, y enfrente comienza mi calle\, Manuel de Falla. Vivo en el chalet pareado nº 5. \nContáctame para reservar tu plaza aquí \n 
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SUMMARY:▶️ Tutorial 57: Blancanieves
DESCRIPTION:Vamos con nuestros enanos a introducirnos en los cuentos: el cuento de hadas de los Hermanos Grimm “Blancanieves y los 7 enanitos” nos viene de perlas para poder dibujar enanos sencillos\, pero desde diferentes perspectivas y con diferentes colores en sus atuendos. Ponemos en práctica las “reglas de juego”\, la de “donde yo soy fuerte\, tú eres flojo”\, la de “ceder espacio al más pequeño” además la de “crear la ilusión de cercanía y lejanía”\, aunque los niños en esta edad no lo hagan conscientemente. \nDuración: 94´ \nVer video individual en: VimeoVer suscripción mensual para todos los tutoriales en: Vimeo
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SUMMARY:🤲🏻🫧🧶 Taller de fieltro artesanal: bufanda\, nuno
DESCRIPTION:Después de muchos meses retomo mis talleres de fieltro artesanal. Si quieres iniciarte en esta fascinante técnica ancestral o si quieres perfeccionar tus conocimientos\, aprovechando poder crear un regalo único y con el sello de tus manos\, apúntate estas fechas\, porque las plazas son limitadas. \nMás informacion acerca de los talleres y del fieltro aquí \nDonde: 28240 Hoyo de Manzanares (Madrid)\, Urbanización Parque de Las Colinas. En la entrada verás una gasolinera Cepsa\, y enfrente comienza mi calle\, Manuel de Falla. Vivo en el chalet pareado nº 5. \nContáctame para reservar tu plaza aquí \n 
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SUMMARY:🤲🏻🫧🧶 Taller de fieltro artesanal: básico
DESCRIPTION:Después de muchos meses retomo mis talleres de fieltro artesanal. Si quieres iniciarte en esta fascinante técnica ancestral o si quieres perfeccionar tus conocimientos\, aprovechando poder crear un regalo único y con el sello de tus manos\, apúntate estas fechas\, porque las plazas son limitadas. \nMás informacion acerca de los talleres y del fieltro aquí \nDonde: 28240 Hoyo de Manzanares (Madrid)\, Urbanización Parque de Las Colinas. En la entrada verás una gasolinera Cepsa\, y enfrente comienza mi calle\, Manuel de Falla. Vivo en el chalet pareado nº 5. \nContáctame para reservar tu plaza aquí \n 
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SUMMARY:▶️ Tutorial F10: Enanos
DESCRIPTION:Vamos a dibujar una escena de enanos tal y como suena la canción “Cuando está la luna”\, en la que los enanos juegan en el monte y en el río. (Os la canto y pongo el link\, para que la podáis aprender). Organizamos primero el espacio para que los tres amigos quepan bien: el amarillo se ha escondido en la orilla\, el azúl de espaldas y el rojo ayudándole\, mirándonos. Los dibujamos   sencillos\, sin grandes detalles. Más bien intentamos captar la luz de este momento del día\, y apreciar cómo cambia el paisaje y los colores de los enanos con ella.  \nLink: https://ideaswaldorf.com/cuando-esta-la-luna/ \nDuración: 61´ \nVer video individual en: VimeoVer suscripción mensual para todos los tutoriales en: Vimeo
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SUMMARY:🤲🏻🫧🧶 Taller de tejer en público
DESCRIPTION:Este Domingo estaremos en la Plaza Mayor de Hoyo de Manzanares\, enseñando a tejer\, hacer punto y ganchillo al que no lo sepa todavía. Y si lo sabes hacer\, ven y pásate un rato agradable con nosotr@s\, rodeado de puestos de artesanía\, dentro de una carpa acogedora. Estaremos Cris\, de @tarariquetecris y yo como profes. La participación es gratuita.
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SUMMARY:🤲🏻🫧🧶 Taller de fieltro artesanal: individuales\, esterillas
DESCRIPTION:Después de muchos meses retomo mis talleres de fieltro artesanal. Si quieres iniciarte en esta fascinante técnica ancestral o si quieres perfeccionar tus conocimientos\, aprovechando poder crear un regalo único y con el sello de tus manos\, apúntate estas fechas\, porque las plazas son limitadas. \nMás informacion acerca de los talleres y del fieltro aquí \nDonde: 28240 Hoyo de Manzanares (Madrid)\, Urbanización Parque de Las Colinas. En la entrada verás una gasolinera Cepsa\, y enfrente comienza mi calle\, Manuel de Falla. Vivo en el chalet pareado nº 5. \nContáctame para reservar tu plaza aquí \n 
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SUMMARY:🤲🏻🫧🧶 Taller de fieltro artesanal: básico
DESCRIPTION:Después de muchos meses retomo mis talleres de fieltro artesanal. Si quieres iniciarte en esta fascinante técnica ancestral o si quieres perfeccionar tus conocimientos\, aprovechando poder crear un regalo único y con el sello de tus manos\, apúntate estas fechas\, porque las plazas son limitadas. \nMás informacion acerca de los talleres y del fieltro aquí \nDonde: 28240 Hoyo de Manzanares (Madrid)\, Urbanización Parque de Las Colinas. En la entrada verás una gasolinera Cepsa\, y enfrente comienza mi calle\, Manuel de Falla. Vivo en el chalet pareado nº 5. \nContáctame para reservar tu plaza aquí
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SUMMARY:▶️ Tutorial 56: Enano y zorro
DESCRIPTION:Después de los ejercicios en papel y en cera\, empezamos a crear aquí una escena con el enano: lo encontramos en la oscuridad con el zorro\, llevando su farol con una luz que ilumina la escena. Puede serviros así o con ligeros cambios en el entorno para ilustrar muchas escenas de cuentos\, rimas o canciones. Como en varias ocasiones en los tutoriales para maestros\, pongo el listón alto; es decir\, os ofrezco el dibujar conmigo con muchos detalles\, poniendo también cara al enano etc. ¡Por supuesto que no se dibuja de esta manera en el aula! Pero os entrena en la percepción para los detalles si deseáis hacer un dibujo para adornar el aula. Para hacerlo con los alumnos sería simplemente prescindir de tanto detalle\, dibujando las figuras de manera más sencilla. Así servirá este dibujo a partir de una primera clase.  \nDuración: 82´ \nVer video individual en: VimeoVer suscripción mensual para todos los tutoriales en: Vimeo
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SUMMARY:▶️ Tutorial 55: Enano\, ejercicio
DESCRIPTION:Después del enano en modelado\, queremos acercarnos también con los colores a las proporciones de estos seres elementales: enanos\, gnomos y duendes. Obviamente no hay nada físicamente palpable de cómo son exactamente sus proporciones y demás características de sus apariencias. Nos basamos solo en lo que se nos transmite en cuentos\, leyendas y testimonios de las pocas personas que los han percibido y visto. Todos coinciden en que se trata de seres pequeños\, de extremidades muy cortas y de una cabeza muy grande\, la cara muchas veces con facciones de un ser muy viejo. Yo quiero elaborar solo imágenes de seres amorosos que cuidan de la creación. Si existiesen también seres elementales destructivos\, muchas veces representados con apariencias horrendas\, yo no les voy a dar espacio aquí. Dibujamos primero figuras en diferentes posturas\, luego una pareja más elaborada. Estos últimos serían un reto para los docentes si quisieran hacer un dibujo para el aula\, ya que es demasiado detallado para los alumnos. \nDuración: 93´ \nVer video individual en: VimeoVer suscripción mensual para todos los tutoriales en: Vimeo
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SUMMARY:▶️ Tutorial T06: Enano\, modelado
DESCRIPTION:Iniciamos la  serie de enanos con este tutorial. Se trata de un enano modelado con cera de modelar de la marca Stockmar. Observamos primero las proporciones que le queremos dar: no son ni infantiles ni de un señor gordo mayor; son las de estos seres elementales tan especiales. Vemos que aproximadamente la mitad de la altura lo ocupa la cabeza\, la cual alberga mucha sabiduría\, y siempre está atenta\, al cuidado de animales\, plantas y minerales. Propongo una manera de modelar sencilla en la que utilizamos la cantidad mínima de cera al hacer la figura hueca. Se presta para trabajar tanto en el aula como en casa\, en ambiente familiar. \nDuración: 40´ \nVer video individual en: VimeoVer suscripción mensual para todos los tutoriales en: Vimeo
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SUMMARY:▶️ Tutorial 54: Vidrio
DESCRIPTION:En las situaciones menos esperadas aparece algo transparente que probablemente no sepamos dibujar con soltura: en el periodo de química por ejemplo tenemos varios objetos de vidrio\, vacíos o llenos de líquido. Es diferente si los necesito dibujar llenos de agua transparente o con un líquido de color\, solo ligeramente transparente. Luego miramos pompas de jabón que brillan a la luz\, un cristal pulido y quizás queremos dibujar canicas de vidrio coloreado. La “regla de oro” en todos estos casos es el trazo suelto\, dinámico\, con la mano en movimiento constante\, además de aprender a dosificar mucho el color; es decir\, empezar a dibujar muy flojo y solo intensificar muy decidido en los sitios necesarios. \nDuración: 58´ \nVer video individual en: VimeoVer suscripción mensual para todos los tutoriales en: Vimeo
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SUMMARY:▶️ Tutorial T05: Farolillo
DESCRIPTION:Vamos a hacer un farolillo con la base de una hoja de pintura en acuarela\, la cual completamos con siluetas de figuras recortadas\, tipo sombras chinescas. Como siempre\, mis propuestas se pueden simplificar y acortar según cada necesidad. Como motivo he elegido la escena de San Martín\, que además tenéis como propuesta para dibujar con ceras en el tutorial nº 16. En este caso del farolillo\, dibujamos con lápiz claro sobre cartulina negra para marcar los contornos. Los recortamos con sumo cuidado y lo pegamos a la acuarela. Si queréis hacer todos los pasos con alumnos pequeños\, simplificad las siluetas de tal manera que solo sean figuras sueltas y que ellos sean capaces de dibujar y luego recortar: unas setas\, unos erizos\, un enano\, un farolillo\, un árbol… Os indico cómo hacer un portavelas sencillo\, pero seguro. Lo montamos todo juntos\, hasta el alambre para el palo. Si deseáis regalar el contorno de este farolillo a otra persona o no tenéis tiempo para dibujarlo\, os dejo aquí el link del dibujo para calcarlo:  \n\n\n\nhttps://drive.google.com/file/d/11GHcz943UlY6mLlTnFwkDzwDQ5ZqypGq/view?usp=sharing \n\n\n\nDuración: 87´
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SUMMARY:▶️ Tutorial 52: Algas
DESCRIPTION:Como pequeño recuerdo del verano y para cuando toca el periodo de botánica en la 5ª clase\, os quiero facilitar aquí el dibujo de las algas. Primero animar al alumnado a volver para la ocasión a dibujar con sus ceras\, pero esta vez de un modo un poco diferente. Dibujamos primero el espacio que va ocupar el alga en amarillo claro\, para luego diseñar sus bordes\, casi como una cenefa. Este método es aplicable a muchas clases de algas. \nDuración: 59´Ver video individual en: VimeoVer suscripción mensual para todos los tutoriales en: Vimeo
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SUMMARY:▶️ Tutorial 53: Botánica
DESCRIPTION:Siguiendo con la temática anterior\, probamos dibujar otras plantas con el mismo método\, pero esta vez usando pasteles. Y\, a diferencia al ejercicio anterior\, como se trata de varias plantas o corales unas delante de otras\, probamos dibujar las de atrás en tonos más claros\, los delante más oscuras. ¡Veréis que se producirán efectos sorprendentes! \nDuración: 59´Ver video individual en: VimeoVer suscripción mensual para todos los tutoriales en: Vimeo
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SUMMARY:▶️ Tutorial 51: Cosecha
DESCRIPTION:Dibujamos una “mesa de estación” muy completa y cargada de fruta\, verdura y cereal\, de la cual podéis elegir lo que mejor se preste para vuestro grupo o al fruto que tengáis. A lo que hago mucho hincapié durante el video es a las combinaciones de las formas\, de los colores y de los tamaños de los objetos. Es natural que no colocamos una fruta pequeña detrás de una más grande\, pero a la hora de dibujar\, estos detalles tenemos que llevarlos a nuestra consciencia. Ya que hay varias verduras en tonos tierra\, aprendemos también cómo conseguir estas mezclas. \nDuración: 79´Ver video individual en: VimeoVer suscripción mensual para todos los tutoriales en: Vimeo
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SUMMARY:▶️ Tutorial 49: Ambiente Micael
DESCRIPTION:Lanzo un reto con este tutorial\, quizás poco común: animar al alumnado a partir de una 6ª clase a dibujar algo “micaélico” para la fiesta de Micael. Para llevarlo a cabo\, no les animo a recurrir ni a la figura humana ni animal al tener que representar esta lucha entre la luz y la oscuridad\, entre el bien y el mal\, entre lo vivo y lo muerto. Con otras palabras: abrirles la puerta a la representación abstracta\, prescindir de lo que sobra y concentrarse en lo esencial. Para ello os aconsejo dibujarlo primero con carboncillo\, luego seguir con las ceras y los pasteles\, inspirados en este video. Que se atrevan a dibujar algo muy sencillo pero claro: los rayos en movimiento\, brillantes\, que se enfrentan a formas cerradas\, desanimadas\, oscuras. Esto\, bien hecho\, puede llegar a ser una experiencia muy profunda y valiosa.  \nDuración: 56´Ver video individual en: VimeoVer suscripción mensual para todos los tutoriales en: Vimeo
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SUMMARY:▶️ Tutorial 50: Micael
DESCRIPTION:Esta representación del Arcángel Micael\, ahora dibujada frontalmente\, nos lleva otra vez a algo más figurativo. Probablemente es un buen trabajo para complementar con el anterior\, al nº 49\, con el objetivo de que los alumnos mayores entren en la tarea de concentrarse en lo esencial en la obra. Trabajamos la figura de Micael mínimamente para reconocerla como tal y prescindiendo de detalles. Alas y lanza se vuelven una unidad\, el dragón solo está representado por la oscuridad en la parte baja\, que se abre y “sangra” ahí donde es tocada por la lanza de luz de Micael. Este mismo rojo rodea a Micael aunque de forma menos intensa. \nDuración: 39´Ver video individual en: VimeoVer suscripción mensual para todos los tutoriales en: Vimeo
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SUMMARY:▶️ Tutorial F09: Micael
DESCRIPTION:Para poder dibujar al Arcángel Micael en su lucha con el dragón\, tenemos que aclararnos algunos detalles. Si dibujamos en horizontal (porque así lo pide el formato del video)\, vamos a dibujar primero con los dedos a los dos protagonistas: al dragón en una esquina\, con su enorme cuerpo enroscado\, con sus patas intentando parar la lanza de Micael que apunta a su hocico; y al Arcángel\, acercándose desde el lado izquierda arriba\, llevando consigo mucha luz\, calor y coraje. Por eso elegimos para él los amarillos y rojos. Al dibujar nos damos cuenta que cada figura nos pide dibujar con diferente intensidad y crear otras formas con las ceras: uno ligero y luminoso\, el otro oscuro y duro. \nDuración: 48´Ver video individual en: VimeoVer suscripción mensual para todos los tutoriales en: Vimeo
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SUMMARY:▶️ Tutorial 48: Caracolas
DESCRIPTION:Nos inspiramos en tres caracolas diferentes para dibujarlas con tres colores diferentes: la primera con lápiz\, la segunda con carboncillo y la tercera con pastel. De esta manera os quiero ofrecer varias fuentes de inspiración para trabajar con los alumnos mayores. Según sus conocimientos previos podéis recurrir a lo aprendido: el trazo fluido en el lápiz para “llenar” la caracola sin hacer rayas ni enmarcar\, creando volumen con el negro del carboncillo y\, en el último\, descubrir tonos varios en el blanco aparente de la caracola. Aumenta la tarea si utilizáis fondos de diferentes colores. \nDuración: 87´Ver video individual en: VimeoVer suscripción mensual para todos los tutoriales en: Vimeo
URL:https://tumano.art/event/tutorial-48-caracolas/
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SUMMARY:▶️ Tutorial F08: Caracolas
DESCRIPTION:Después de haber dibujado algunas conchas nos atrevemos con unas formas mucho más voluminosas todavía: ¡las casas de las caracolas de mar! Descubrimos la ley de dirección en la que se ve la forma de dentro a fuera (Luego os comparto un truquillo de medición\, para que en cada vuelta se agrande la caracola correctamente). Dibujamos la primera caracola de perfil\, dejando a la vista la entrada.¿Dónde oscurecer para que las vueltas que da parezcan verdaderas? La segunda es la misma caracola vista desde otro ángulo. La tercera es una caracola más delgada cuya apertura nos pone una tarea extra para solucionar. Al final añadimos el elemento agua\, sin que falte en él los colores que tienen las tres caracolas. \nDuración: 58´Ver video individual en: VimeoVer suscripción mensual para todos los tutoriales en: Vimeo
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SUMMARY:▶️ Tutorial F07: Conchas
DESCRIPTION:Intentamos descubrir las leyes de formas que albergan algunas conchas. Nos ayuda mucho recurrir a la espiral\, tanto si la trazamos de dentro hacia fuera o viceversa\, igual que la espiral que vuelve siempre al mismo punto. Nos lanzamos a dibujar la vieira grande\, la “Concha del Camino de Santiago”. Luego\, en otras dos conchas\, intentamos elegir los colores de tal manera que den la impresión de que las vemos desde fuera o desde dentro. Debido al calor veraniego del momento\, las ceras nos brindan otras posibilidades de mezclas\, ya que se derriten con facilidad. \nDuración: 48´Ver video individual en: VimeoVer suscripción mensual para todos los tutoriales en: Vimeo
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SUMMARY:▶️ Tutorial 47: Mariposas\, lápiz
DESCRIPTION:Habiendo experimentado en el tutorial T04 lo que es conseguir modelar la simetría en una forma\, os propongo aquí dibujar la “mariposa monarca” mexicana a mano alzada\, con la ayuda del dibujo de formas. Es una propuesta para el alumnado a partir de una 5ª clase\, ya que trabajamos principalmente con lápiz. El color lo damos con ceras o con pastel. La segunda mariposa\, que es popular en Madrid\, la creamos desde el principio de la impresión ayudándonos de un “papel carbón” casero. La belleza de ambas mariposas aumenta cuánto más preciso hayamos trabajado. \nDuración: 62´Ver video individual en: VimeoVer suscripción mensual para todos los tutoriales en: Vimeo
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SUMMARY:▶️ Tutorial 46: Tortuga\, lápiz
DESCRIPTION:Este tutorial está dirigido a alumnos a partir de una 4ª-5ª clase con la intención de crear un puente entre los bloques de cera y los lápices de colores para los dibujos en los cuadernos de periodos. Muchas veces  se sienten algo perdidos frente a este nuevo medio: tienen a su disposición todos los colores\, pero pueden sentir cierta  inseguridad en cómo usarlos\, crear transiciones\, dar con la forma\, entre otras muchas cosas. Por eso\, el dibujo de la tortuga con su caparazón tan especial puede ser un buen propósito para estrenarse con estos lápices sin recurrir a la manera de contornear la figura y luego rellenarla. Intentamos con un movimiento suelto y dinámico sentirnos conectados desde el primer trazo con lo que queremos plasmar en la hoja. Al final del video muestro otro dibujo de una tortuga con un entorno más natural a su alrededor.  \nDuración: 76´Ver video individual en: VimeoVer suscripción mensual para todos los tutoriales en: Vimeo
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SUMMARY:▶️ Tutorial T04: Mariposas\, modelado
DESCRIPTION:Queremos acercarnos con las ceras de modelar al mundo asombroso\, maravilloso y sumamente delicado de las mariposas. Si las hemos observado con atención\, nos habremos dado cuenta que el dibujo de sus alas tiene una riqueza en formas sin igual; pero lo que tienen todas las mariposas en común\, independiente de la clase que sean\, que sus alas siempre son simétricas: ¡un ala izquierdo siempre muestra la forma espejo exacta del ala derecho! Teniendo esto claro\, nos podría parecer demasiado difícil modelarlos…pero no\, ¡me he inventado tres maneras\, con las que podemos lograr esta simetría casi a la perfección! A ver ¿quién se anima a modelarlas conmigo? Con que tengáis algunos colores de ceras\, podemos empezar! \nDuración: 57´Ver video individual en: VimeoVer suscripción mensual para todos los tutoriales en: Vimeo
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SUMMARY:▶️ Tutorial T03: Tortuga\, modelado
DESCRIPTION:El propósito es modelar una tortuga tigre; tortuga relativamente pequeña de muchos colorines y detallados dibujos en su caparazón y en su cuerpo. Nos inspiramos en estos complejos dibujos y nos inventamos una técnica para modelar la tortuga con ceras. Aunque dirija yo los pasos\, estoy segura de que en casa os saldrán los diseños más variados y únicos. Necesitaremos una piedra\, madera o un trozo de corteza o corcho que nos sirva de soporte del caparazón (de esta manera gastaremos menos cera). Propongo usar 3 o 4 diferentes colores de cera para que nuestro animalito nos salga hermoso. Este taller se presta para trabajar en familia\, en la escuela o con grupos en tiempo libre. \nDuración: 44´ Ver video individual en: VimeoVer suscripción mensual para todos los tutoriales en: Vimeo
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SUMMARY:▶️ Tutorial F06: Tortuga
DESCRIPTION:Dibujamos al pequeño amigo que se encuentra dentro y fuera del agua: la tortuga tigre\, de muchos colores y preciosos y únicos dibujos en su caparazón y en su cuerpo. ¿Cómo podemos copiar este laberinto de formas y colores? ¡Pues ayudándonos de la geometría! Gracias a que su caparazón está formado por hexágonos\, buscamos una manera fácil de dibujarlos\, primero con un lápiz antes de llenar de colores los diferentes compartimentos hexagonales. Como en trabajos anteriores\, aquí aplicamos también unas reglas de juego que nos son de mucha utilidad. \nDuración: 48´Ver video individual en: VimeoVer suscripción mensual para todos los tutoriales en: Vimeo
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SUMMARY:▶️ Tutorial 45: Vaca
DESCRIPTION:Vamos a dibujar la vaca desde el entorno y desde los colores que pueden expresar su actividad interior: ¡rojos intensos para expresar este fuego de la voluntad que está tan activo durante su digestión! Para recalcar más esta cualidad y para buscar los colores reales de su entorno\, pasto fresco y abundante\, creamos diferentes tonos de verde con el amarillo claro y el azul oscuro\, siendo el verde su color complementario. Al final comparto un dibujo\, hecho en pastel\, donde se ven varias vacas en diferentes posturas. \nDuración: 63´Ver video individual en: VimeoVer suscripción mensual para todos los tutoriales en: Vimeo
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SUMMARY:▶️ Tutorial 44: León
DESCRIPTION:Con el león\, pensado especialmente para la zoología de una cuarta clase\, tenemos al animal en el que los humanos vemos representada nuestra parte media\, la del corazón\, la de nuestro sentir. Buscamos para ello\, por una parte los colores que representen esta cualidad anímica\, con sus contrastes respectivos. Por la otra\, no queremos dejar de lado la observación del verdadero animal; es decir\, queremos dibujarlo también acorde a sus colores naturales. Lo conseguimos a través de las mezclas de los colores primarios\, ayudado tan solo por el violeta oscuro\, para tener una variedad de tonos marrones. Al final del tutorial muestro tres dibujos de leones que hice en ocasiones anteriores: una pareja de leones dibujados con ceras\, otra pareja pintada con acuarela y un león con su presa\, dibujado con pasteles. \nDuración: 69´ \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nVer video individual en: VimeoVer suscripción mensual para todos los tutoriales en: Vimeo
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